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교육목표 및 인재상
교육목표 및 인재상
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핵심역량
| 6대 핵심역량 | 교양핵심역량 | 역량 정의 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 도덕 | 도덕적이고 자기 주도적 인성 역량 | 보편적 덕목을 실천하며 사회적 책임감으로 자발적으로 공동체를 위해 기여하는 역량 | |||||||
| 소통 | 비판적 사고력과 소통역량 | 기초 학문인 비판적 사고로 분석하고 의사소통능력으로 자신의 생각을 논리적으로 기술하는 역량 | |||||||
| 창의 | 융복합의 창의적 문제해결역량 | 디지털 시대의 핵심 지식이 인류를 위해 공헌할 수 있는 통찰력을 키우는 역량 | |||||||
| 융합 | |||||||||
| 국제화 | 인간·사회·자연에 대한 지적 역량 | 지구촌 생태계에 대한 기본 지식을 습득하고 조화로운 공존을 위한 공동체 의식 심화 역량 | |||||||
| 공동체 | |||||||||
